中國當代著名教學法流派之一的馬承 "三位一體英語教學法"自1985年在全國推廣實踐以來,受到了社會各界的廣泛關注,《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、中央教育電視臺、北京電視臺、各大網(wǎng)站等全國數(shù)十家新聞媒體盛贊馬承英語教學法,并進行了系統(tǒng)的全方位報道。
★ 2003-8《人民教育》長篇載文:一生的歌唱--記馬承和他的教學法
★ 探索適應國情的外語教學法-…………《中國教育報》2000-2-29
★ 十年五千詞,英語能過關………《中國教育報》2000-3-21
★ 易學、好學、省時、高效…………《光明日報》1998-10-14
★ 學英語從認字開始…《中國教育報》2000-3-7
★ 編寫好跨世紀的小學英語教材……《光明日報》第647期
國家教育部《人民教育》雜志對馬承老師的教學方法和他對我國教育事業(yè)的貢獻作了充分的肯定和宣傳。2001年《人民教育》雜志破例從第2期開始連載到第7期,大篇幅地宣傳馬承教學法。2003年8月《人民教育》又以"一生的歌唱"為題長篇報道了馬承老師的事跡。
★ 總體統(tǒng)籌,多元綜合-論馬承教學法特色……《人民教育》2001-2
★ 一種基于時代強音的英語教學法……《人民教育》2001-2
★ 詞匯、語法、閱讀三位一體教學法………《人民教育》2001-5
★ 英語學習的金鑰匙-馬承教學研究……《人民教育》2001-6
★ 樂于科研,勇于創(chuàng)新…………《人民教育》2001-7
★ 感悟名師西部義務講學……………《人民教育》2002-10
★ 一生的歌唱--記馬承和他的三位一體教學法……《人民教育》2003- 8
1991-1993年原國家教委中國電視師范學院將馬承老師的三位一體教學法錄制成30集的英語教學片,通過太平洋衛(wèi)星向全國和亞洲地區(qū)反復播放,產(chǎn)生了極大的反響,F(xiàn)在全國已有千余個地、市、區(qū)、縣建立了馬承英語教學法實驗基地。(詳見《人民教育》雜記2001年6期)。目前,全國數(shù)以百萬的學生已在使用他的三位一體英語語音教學法并從中受益。 |