50多名小學(xué)員參加南通市少兒圖書館舉辦的少兒書法培訓(xùn)班

　　8月20日，南通市少兒圖書館和新城橋街道啟秀社區(qū)聯(lián)合，免費(fèi)舉辦少兒書法培訓(xùn)班，共有50多名小讀者和社區(qū)孩子參加。

　　傳承文化：練字前先培養(yǎng)興趣
　　本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、市書法家協(xié)會(huì)理事劉興華，他專攻書法多年�！澳銈冎�道誰寫楷書很厲害啊？”正式開講前，劉興華準(zhǔn)備先考考孩子們�！巴豸酥�？”還是有孩子嘗試著回答�！安皇牵�他是寫行書的。”劉興華還補(bǔ)充了文房四寶的知識(shí)：筆毫中的“狼毫”是用黃鼠狼的毛做的、中國(guó)最好的宣紙是來自紅星宣紙廠的、怎樣認(rèn)識(shí)筆鋒、洗毛筆的方法……延伸的話題，大大活躍了課堂氛圍，激發(fā)了孩子們的興趣。

　　11歲的趙禹秋學(xué)習(xí)書法有5年了，她說：“劉老師講得很全，有理論，還有關(guān)于書法的知識(shí)，我們老師上來就是教寫字。 ”劉興華說，學(xué)習(xí)書法是傳承傳統(tǒng)文化的一部分，讓孩子們熱愛書法文化首先要培養(yǎng)興趣�！巴瑫r(shí)要能吃苦，心要靜�！彼�說，通常一學(xué)期下來，學(xué)生就少了三分之一。

　　狀況百出：“橫”寫彎曲，“豎”寫不直
　　“指實(shí)，掌空，腕平，記住這三個(gè)原則。”劉老師在教授孩子們握筆姿勢(shì)后，又手把手地指導(dǎo)，并不時(shí)地提醒。他還提了個(gè)特別的要求，讓孩子們“站起來寫”。
要?jiǎng)庸P寫字了，孩子們躍躍欲試。有些只有七八歲的孩子，在紙上寫下一橫，卻歪歪扭扭的。有些年長(zhǎng)一點(diǎn)的，提筆，先右、再下、左走……寫好后，一個(gè)男孩似乎不太滿意自己最后的一提，又添了幾筆。

　　由于很多孩子都沒有書法基礎(chǔ)，一開始他們的狀況百出：“橫”寫像波浪、“豎”寫不直、“捺”寫得像點(diǎn)，經(jīng)過劉興華的耐心講解和示范，孩子們“橫”寫得有力了，“豎”寫得直了。

　　郁女士今年暑假陪孩子在少兒圖書館看書時(shí)，得知有這個(gè)培訓(xùn)班，于是就一起來了。“都說字如其人，我們當(dāng)然希望孩子寫得一手好字。 ”郁女士說，聽說學(xué)習(xí)書法能夠培養(yǎng)孩子的耐力和自信心，她希望兒子能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的了解。