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六年級畢業(yè)生提優(yōu)補差班熱招中

開課時間:電話咨詢
更新日期:2011/6/3
招生對象:六年級畢業(yè)生
 
培訓(xùn)價格:電話咨詢
招生名額:電話咨詢
瀏覽量:
報名熱線:85733336,85881715
     聯(lián)系時說來自【南通大教室網(wǎng)】將優(yōu)先享受優(yōu)惠!
 

致畢業(yè)班的家長和孩子
尊敬的家長,親愛的孩子們:
你們好!
畢業(yè)考試結(jié)束后,正是查漏補缺,或是提高培優(yōu)的好時光。應(yīng)家長的強烈要求,我們中心經(jīng)過再三考慮,決定為畢業(yè)班的孩子特別增設(shè)提高和補差班,每班限招15名,現(xiàn)在起搶報,
 
A:報名對象:在校英語成績一般
開課時間:共81課時。
教學(xué)內(nèi)容:
一.國際音標(biāo)
學(xué)過的單詞記不住,新單詞不會拼讀,問題就在你還未找到記單詞的方法,學(xué)了音標(biāo)這個結(jié)就解開了。
 
二.3A-6B的總復(fù)習(xí)
這個過程就是用音標(biāo)教學(xué)法教學(xué),也就是如何運用音標(biāo)牢牢記住單詞;記住每個單詞的真正意思及用法,掌握句型就輕松了。
 
三.預(yù)授7A
提前接觸初中第一學(xué)期的內(nèi)容,且也是用音標(biāo)教學(xué)。你就有自信心了,不再與差生比高低,而是想如何進入10名之前,這是你以前想都沒想過的事情,那時你會說其實自己也是挺聰明的。
 
教學(xué)目標(biāo):1.讓你改變對英語的厭學(xué),從此運用新的方法積極去學(xué)英語,以前我不想學(xué),現(xiàn)在我愛學(xué)。
     2.熟練掌握音標(biāo),達不到過關(guān)要求者必須在7月7日新的音標(biāo)班免費再學(xué),做到人人過關(guān)
 
教學(xué)進度:1.音標(biāo),共計21課.
     2.牛津3A,3B,共計9課。
     3.牛津4A,共計6課。
     4.牛津4B,共計6課。
     5.牛津5A,,共計12課。
     6.牛津5B,共計12課。
     7.牛津6A,6B,共計6課。
     8.牛津7A,共計9課。
 
說明:1.為保證質(zhì)量,我們控制人數(shù),且所帶班的老師不再帶其他的班,我們老師把精力全花在你身上,讓你出成果,你成功了就是我們教學(xué)服務(wù)和質(zhì)量的代言人。
   2.請根據(jù)進度及時帶好相應(yīng)的教科書,不遲到早退,不隨便請假。
   3.把你平時常錯題總結(jié)給老師,老師會知道你薄弱的環(huán)節(jié),及時給你輔導(dǎo)。
   4.帶好筆記本作詳細記錄,所有知識點都是以后在各種題型中會出現(xiàn)。
   5.中途一概不接受插班,插班生老師不知道他前面知識掌握的情況,會出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象。所以請?zhí)崆邦A(yù)約報名。
   6.如果你有特殊的要求請及時與我們溝通,以便我們及時回復(fù)和安排。
 
B:報名對象:在校英語成績較好
教學(xué)內(nèi)容:1.國際音標(biāo) 、 2.小升初教材
 
     以上兩種方案,您可以根據(jù)孩子的實際情況選擇,或者您把孩子帶到就近的分部讓我們老師給您建議。
 
南通培爾外語教育培訓(xùn)中心
報名地點:虹橋新村29幢附幢二樓(金橋大酒店南)  百花軍宅苑49號樓二樓(百花物業(yè)公司二樓)     
     學(xué)田三附西校區(qū)對門二、三樓       新橋菜市場405室
聯(lián)系電話:85733336     85881715
 
? 想咨詢詳細內(nèi)容 填寫下表 (學(xué)校將在一個工作日內(nèi)電話答復(fù))
姓  名 * 網(wǎng)上咨詢:學(xué)校將會根據(jù)你所問的問題電話于以解答,提問請盡量寫的詳細,并確認(rèn)電話號碼以免得不到回復(fù)。
在線預(yù)報名:《大教室網(wǎng)》與部分學(xué)校達成協(xié)議,如以后正式報名可優(yōu)先獲得學(xué)校每次開班的學(xué)習(xí)名額 如果學(xué)校有優(yōu)惠活動也可優(yōu)先獲得。(在咨詢內(nèi)容中指出 在線預(yù)報名)
電子郵件 *
聯(lián)系電話 *
咨詢內(nèi)容 *
注:帶 * 必須填寫!
學(xué)校檔案
南通市崇川區(qū)培爾外語教育培訓(xùn)中心
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注冊時間:2010/6/7
推薦指數(shù):5
報名熱線:85733336,85881715
地址:南通三附西校區(qū)對門

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