為方便女兒備戰(zhàn)中考,四年來,周女土總會出現(xiàn)在八一路一家打印店,把女兒同學的筆記本復(fù)印后裝訂成冊,拿給女兒。
周女士家住鐵路小區(qū),女兒今年15歲,在一所中學就讀初三。,女兒讀小學六年級時,上課都會把老師講課的內(nèi)容記錄下來。她覺得孩子的筆跡不工整,記得有些混亂,就向女兒給班里成績較好的同學借筆記本,復(fù)印裝訂成冊后,拿給女兒復(fù)習,這樣看得清楚些!皼]想到此后,女兒再也不做主動筆記了。她說,自己的字跡不好看,抄了也沒有什么用,不如復(fù)印別人的看得清楚!敝芘空f,四年來,她不得不多次給女兒“代勞”補筆記。
專家認為,周女士的“好心”造成了女兒的懶惰和依賴,做法很不妥!笆殖P記就是一種學習,而且做筆記時記憶和思考的過程是不可復(fù)制的。自己做筆記是學生應(yīng)該掌握的良好習慣!
多少學生課后的復(fù)習工作問題多多,是因為筆記潦草看不懂甚至沒有筆記造成的。良好的學習習慣對成績的提高有著密切的聯(lián)系。
新一百希望每個學生都能夠從小養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。
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