學(xué)生姓名:朱云天 學(xué)校:城中小學(xué) 年級:三年級
在一個平靜的夜晚,小主人聽著音樂睡著了。耳朵兄弟就你看看我,我看看你,自鳴得意地說道:“我們的功勞最大!你看,小主人不是聽著音樂睡著的嗎?沒有我們,小主人就生活在一個無聲世界里。”
“哼!論功勞,還是我的功勞最大。大家都說‘眼睛是心靈的窗戶’,再說了,沒有我,小主人將會陷入無邊無際的黑暗中。”眼睛瞪向他倆,不屑地嚷著。
在一旁的鼻子坐不住了,大聲喊道:“你們都別吵了!我的功勞才最大!我夜以繼日地工作,一刻都不能停歇。當(dāng)然還是我的功勞最大。小主人要是沒有我,就不能呼吸,也不能聞到氣味,那么小主人就生活在一個沒有氣味的世界里。”
“鼻子,你不要自以為是了,真以為沒了你小主人就不能呼吸了嗎?”嘴巴大笑道,“啊呼、啊呼”地呼了兩口氣,“看到了吧!沒有你鼻子,小主人照樣能呼吸。但要是沒了我,就不能吃東西了,小主人就會被餓死。我還能喝水,幫小主人維系生命。怎么樣?還是我的功勞最大吧!”說完,鼻子就得意地翹了起來。
“喂——你們別忘了我舌頭呀!大家說的‘巧舌如簧’那就是我。沒有我,就沒有五味。我還能幫助小主人說話、品嘗食物呢!我的功勞才最大!”舌頭急切地說。
“我的功勞最大!”
“我的功勞最大!”
“病從口入、禍從口出是誰的壞毛病呀?”
“耳邊風(fēng)、麻木不仁是誰的毛病?”
……
腦袋爺爺被他們吵醒了,他語重心長地說:“你們誰也離不開誰,要互相謙讓,互相幫助!
五官聽了都慚愧地低下了頭。他們明白了:他們是一個整體,是一個團隊,應(yīng)該互相幫助。
從此,他們友好地相處,再也不爭吵了。
老師評語:你不但寫出了他們互相爭功,還寫下了他們貶低他人的對話,真有趣!提示語運用得很豐富。
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